来源:校工会 发布时间:2026-09-04 作者:张正 校对:蒋洪涛 王明丽 审核:吴树华
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附小开学工作部署会后,各项开学筹备工作紧锣密鼓有序推进。老师们满怀教育热忱,用心清扫整理教室、精心装点班级文化、细致调试教学设备,把满满的爱意藏进每一处细节,精心打造出整洁雅致、洋溢科创气息的课堂,翘首盼望着孩子们归来。



新学期如约而至,附小党政领导、教师代表与大队干部在校门口温情迎候学子归来。8月28日,大家满怀热忱迎接一年级新生入校,一张张稚气的脸庞带着憧憬,正式邂逅美丽的附小校园。




8月31日清晨,伴着习习秋日清风,附小领导、老师与大队干部们继续在校门口欢迎全体学子归来,告别充实的暑假,同学们精神饱满、笑容灿烂,迈着轻快的脚步重返阔别已久的校园。

随后,校工会领导、附小全体师生齐聚前操场,隆重举办以“童心向科学润育生命,砺思笃行奔赴新征程”为主题的2026年秋季学期开学典礼,开启充满探索与希望的新学年。

欢快的乐曲响起,一年级新生列队入场。在班主任和大队干部的陪伴引导下,这群懵懂又充满朝气的新同学,带着对小学生活的无限向往,缓步走进操场。崭新的面孔为校园注入鲜活力量,全场师生响起热烈掌声,热烈欢迎一年级小朋友正式成为附小的一员,期盼他们在校园里播种梦想,快乐启航。


仪式进入升旗仪式环节。六(1)中队的升旗队员精神抖擞,护卫着五星红旗阔步走向升旗台。当雄壮的国歌声响彻校园,五星红旗迎着秋风缓缓升起。全体少先队员高高举起右手敬队礼,老师们神情肃穆,驻足凝望迎风舒展的国旗。这一刻,爱国的情愫在操场静静流淌,少年儿童在庄严的仪式熏陶下,感悟家国大义,厚植赤诚的爱国底色。



新生代表、家长代表依次上台分享心声。一年级新生代表用稚嫩的话语,诉说对小学课堂、科学活动的期待,立下好好学习、勇敢尝试的小小目标。一年级(2)班罗翌铭的爸爸作为家长代表发言,他由衷感谢学校的育人付出,道出家长对孩子成长的期盼,也表达了家校携手,共同守护孩子成长的美好心愿。
附小党支部梁小文书记为全体师生送上新学期寄语。梁书记立足全国基础教育工作会议精神,阐述基础教育对于少年成长的重要意义,总结学校过去一学年在五育并举、立德树人方面的建设成效。他向大家介绍本学期学校将开展“科创未来”科技教育成果展评、“活力少年・逐梦赛场”体育文化节、“最美班级”文明创建等一系列特色活动,同时分别对教师、同学们提出殷切期许:希望老师们坚守为党育人、为国育才使命,践行教育家精神,善用智慧教育赋能课堂,关注每一位学生全面健康成长,党员教师要发挥先锋模范作用,深耕课堂提质增效,主动拥抱智慧教育、人工智能赋能课堂,把红色教育、生命教育、科创教育融入日常教育教学;希望同学们厚植家国情怀,传承红色基因,保持对科学的好奇心,积极参与科创实践,坚持体育锻炼,涵养良好品德,把强国之志落实到日常点滴行动之中,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。最后,书记号召全体师生以2026年基础教育大会精神为指引,以“强国复兴有我”主题实践为抓手,深耕基础教育沃土,笃行强国复兴使命,坚守教育初心,同心同向、携手奋进,以党建引领育人,以实干赋能成长,奋力开创我校基础教育高质量发展新局面!

附小李德校长带来主题为《疑是思之始,学之端 —— 前置学习启疑问,善思笃行促成长》的校长开学第一课。她以“怀疑,是思考的开端,也是学习的起点”引出话题,引导同学们明白学习不是被动接收知识,带着疑问才能激活主动思考。校长结合暑期鲜活案例,从三类榜样故事启迪学子:寻访前辈医者的行走思政课堂,厚植同学们报国担当的理想信念;研学游历途中边走边思,在实践探索中增长见识;赛场健儿刘锦函拼搏夺冠,诠释运动背后深度思辨、复盘共进的成长力量。同时,校长带领大家学习王虹、邓煜斩获菲尔兹奖的先进事迹,鼓励全体同学牢记成长不分起点优劣,在新学期做到敢于尝试、善于思考、乐于合作、坚持钻研。最后,校长向全体学生发出四点行动倡议:课前研读,善于存疑;课堂探究,敢于表达;小组互助,善于合作;课外留心,勤于观察。号召同学们将善思善疑化作日常习惯,勤学笃行,带着问题奔赴全新的学习旅程。课程尾声,附小全校师生在李校长的带领下,齐声呼喊三遍附小办学理念口号:“奋力拼搏,亮我风采”,嘹亮的口号声将开学典礼氛围推向高潮。

少先队大队委带来主题朗诵节目《童心探科学,科普润生命》,同学们声情并茂的演绎,把科学精神、生命教育融入表演,让在场师生真切体会探索求知的力量,现场掌声不断。学校还特意为一年级新生准备了入学小礼物,大队委代表将一份份承载美好祝愿的礼品送到新生手中,让刚入校的孩子们切实感受到学校的关怀与集体的温暖。

整场开学典礼把思政教育、科创启蒙与生命教育融为一体,氛围庄重而热烈。新学年的画卷已经徐徐展开,愿附小全体学子永葆求知热忱,心怀科学梦想,勤学善思、笃行不怠,在丰富多彩的校园生活中不断突破自我,收获知识、收获友谊、收获成长,奔赴属于自己的灿烂未来。
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